- 大垣女子短期大学
- 主な合格実績です。
- 東京大学大学院医学系研究科国際地域保健学専攻博士課程 愛知県立総合看護専門学校 呉医療センター附属呉看護学校 済生会川口看護専門学校 倉敷看護専門学校
- 東京都立広尾看護専門学校 大阪医療センター附属看護学校 日本赤十字社助産師学校 愛仁会看護助産専門学校 県立広島大学保健福祉学部理学療法学科（理学療法士）
- 三重大学大学院医学系研究科 川口市立看護専門学校 神戸大学発達科学部人間形成学科子ども発達論コース 群馬パース大学 富山県立衛生学院
- ベルランド看護助産専門学校 神奈川県立平塚看護専門学校 呉市医師会看護専門学校 広島市医師会看護専門学校 佐久大学別科助産専攻科
- スズキ病院附属助産学校助産学科 京都府医師会看護専門学校 イムス横浜国際看護専門学校 横浜市病院協会看護専門学校 横浜リハビリテーション専門学校（作業療法学科）
「人とのつながり」幸福度ランキングに見るデンマークと日本の違い
幸福度ランキングと人とのつながり
毎年発表される幸福度ランキングでは、デンマークを含む北欧諸国が上位を占めています。その背景には、社会制度だけでなく人とのつながりのあり方が大きく影響しています。日本と比較すると、信頼の広がり方や参加のスタイルに違いが見えてきます。
デンマークの特徴：一般的信頼と社会的結束
デンマークでは、見知らぬ人や公共制度への一般的信頼が非常に高いと国際調査で示されています。これが幸福度ランキング上位の要因の一つです。市民はボランティアや地域活動に自発的に参加し、社会的結束を強めています。
デンマーク：幸福度ランキング上位の背景
デンマークでは、行政や福祉制度の透明性と公平性が信頼を支え、安心して社会に参加できる環境を作っています。
デンマーク：公共制度への信頼と市民参加
デンマークでは制度への信頼が、市民のオープンな参加と地域活動の活性化につながり、社会の一体感を高めています。
日本の特徴：特定的信頼と地域コミュニティ
日本では、家族や近しい人への特定的信頼が強く、地域や職場の習慣的参加が中心です。これは安心感を生みますが、幸福度ランキングでは北欧諸国に比べて低い位置にとどまる傾向があります。
日本：家族や近しい人への信頼
顔が見える関係を重視し、家族や地域の支え合いが生活の安定を支えています。
日本：習慣的参加と地域の支え合い
自治会や学校行事など、反復接触を通じて強い紐帯が育ち、地域の安心感を維持しています。
デンマークと日本の共通点：互酬性とオンラインの広がり
両国とも日常生活に互酬性（助け合い）が根付いています。さらに、SNSやオンラインコミュニティを通じて弱い紐帯が広がり、新しい情報や機会を提供しています。
強い紐帯の役割
家族や地域の結びつきは、安心感と継続的な支え合いを生み、生活の土台を支えます。
弱い紐帯とデジタルコミュニティ
オンラインの交流は、趣味や学びの場を広げ、弱い紐帯を通じて情報や機会へのアクセスを高めます。
デンマークと日本：共通点と相違点
- デンマーク：一般的信頼が高く、幸福度ランキング上位。
- 日本：特定的信頼が強く、地域コミュニティ中心。
- 共通点：互酬性とオンラインでのつながり。
実践のヒント：デンマークと日本から学べること
デンマークのように参加の敷居を下げる工夫（時間・費用・場所の柔軟化）と、日本の強みである反復接触の場（小規模・定期）を維持することを組み合わせると、安心と開放の両立が可能です。
参考文献
World Happiness Report（幸福度ランキング）
World Values Survey（国際的信頼比較データ）
Dinesen, P. T., & Sønderskov, K. M. (2012). Diversity and Social Trust in Denmark.
OECD Better Life Index
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