「現場で活躍できる看護師になってほしい」。これはすべての看護教員が持つ願いのはずだ。では、どんな授業を行えば、その願いどおりの看護師を育てることができるのだろうか。

このほど医学書院から刊行された「活動性を高める授業づくり－協同学習のすすめ」（著 久留米大学・安永悟氏）では、協同学習の理論や技法が紹介され、学生たちに効果的な学びを与える授業づくりのヒントが示されている。

くわしくは医学書院でご覧ください。／敏塾のサイトは携帯電話でもご覧頂けます。

---

全国に、看護師や保健師、助産師、さらに理学療法士・作業療法士・言語聴覚士等の大学院・大学・専門学校合格を目指す社会人入試受験生がいます。（例えば、敏塾では10～50代までが合格目指して受講中です。社会人入試 合格者の声で、その一部をご紹介しております）

---

★あなたも人生の岐路にいるのかも。敏塾では「あなたの人生を変える」無料資料をお届けしています。敏塾は社会人入試の通信指導専門塾です。

---

このサイトは看護医療の社会人入試受験生はもちろん、明日の看護医療福祉を支える勇気ある人々に向けた自己啓発メッセージ集でもあります。現役の看護師等、医療従事者の皆さんにも見て欲しいと思っています。ほぼ毎日更新！※ただし、行動の際は、最新情報をお確かめになることをお勧めします。